Príznaky autizmu: Ako rozpoznať poruchy autistického spektra u detí
Príznaky autizmu môžu byť veľmi heterogénne a líšia sa v zložitosti aj závažnosti, ovplyvňujú predovšetkým sociálnu interakciu. Včasná diagnostika autizmu u detí vyžaduje zásah špecialistu, ale nižšie vám pomôžeme identifikovať niektoré typické znaky a symptómy spektra autistických porúch, z ktorých taktiež preskúmame príčiny a diagnostiku. Ako vytvoriť hru pre deti v tri minúty:
Autizmus: príznaky a šírenie poruchy
Príznaky autizmu môžu byť rôzne a môžu sa líšiť v priebehu času alebo podľa konkrétnej poruchy. Poruchy autistického spektra v skutočnosti predstavujú heterogénny súbor porúch neurologického vývoja, charakterizovaných - podľa definície ministerstva zdravotníctva - „deficit pretrvávajúci v sociálnej komunikácii a sociálnej interakcii vo viacerých kontextoch a vzorcoch obmedzeného, opakujúceho sa správania, záujmov alebo aktivít“.
Podľa údajov, ktoré zverejnilo aj ministerstvo zdravotníctva a ktoré zozbieral „Projekt observatória na monitorovanie porúch autistického spektra“ koordinovaný s Istituto Superiore di Sanità, je autistická porucha v súčasnosti rozšírená medzi 8-ročnými deťmi v percento približne 1 z 54 v USA, 1 zo 160 v Dánsku a Švédsku a 1 z 86 vo Veľkej Británii. V Taliansku je naopak odhad odhadovaný na 1 zo 77 detí vo veku od 7 do 9 rokov s prevalencia u mužov je 4,4 krát väčšia ako u žien.
Pozri tiež
Aké sú príčiny autizmu?
Príčiny, ktoré môžu viesť k rozvoju autizmu u detí, so súvisiacimi symptómami, nie sú vedeckej komunite celkom jasné, napriek pokroku, ktorý bol vo výskume v posledných rokoch urobený.
Medzi hlavnými príčinami zrejme prevláda genetická zložka: ak je v rodine už dieťa s autistickou poruchou, ľahšie sa narodí ďalšie. Riziko je asi 20 -krát vyššie ako u dieťaťa narodeného v bezprecedentnej rodine s poruchami autistického spektra. Medzi možné príčiny však treba počítať aj environmentálne faktory: autizmus môže byť spôsobený konkrétnymi infekciami, ktoré matka spôsobila počas tehotenstva, vystavením rodičom určitým liekom alebo toxickým látkam alebo ich vyšším vekom.
Všeobecne sa preto verí, že autizmus môže byť vytvorený spojením genetických a environmentálnych faktorov. Ministerstvo zdravotníctva bez tieňa pochybností zdôrazňuje, že možná korelácia medzi detským autizmom a ich očkovaním je úplne vylúčená, pretože bez vedeckých poznatkov dôkaz.
Ako rozpoznať poruchy autistického spektra u detí?
Diagnostický a štatistický manuál duševných porúch poskytuje presné údaje o príznakoch autizmu. Porucha autistického spektra je podľa tohto manuálu charakterizovaná predovšetkým pretrvávajúcimi deficitmi v sociálnej komunikácii a sociálnej interakcii v rôznych kontextoch: autistické deti vykazujú slabú úroveň schopnosť v sociálnej reciprocite, v neverbálnej komunikácii a v riadení a chápaní medziľudských vzťahov.
Medzi ďalšie príznaky autizmu uvedené v štatistickej diagnostickej príručke patria konkrétne vzorce správania, záujmy alebo činnosti, ktoré sú obmedzené a skôr sa opakujúce: tieto vzorce sa môžu týkať konkrétnych pohybov, používania predmetov alebo neverbálnej a verbálnej komunikácie, stereotypné a opakujúce sa , fixné a anomálne záujmy, zvyčajne veľmi obmedzené. Autistické deti potom vykazujú hyperreaktivitu v reakcii na zmyslové podnety, ktoré prichádzajú z okolitého prostredia alebo naopak, hypo-reaktivitu.
Ako rozpoznať autizmus u mladších detí? V prvých rokoch života má dieťa s poruchou autistického spektra nepolapiteľný pohľad a malý záujem o sociálnu interakciu, a teda o pokusy druhého o jeho zapojenie (aj od rodičov) ) Autistické dieťa sotva presunie svoju pozornosť na predmet alebo niečo, čo ho zaujíma, keď si ho rodičia spomenú, a nehľadá ostatných, aby sa hrali, vždy má tendenciu hrať sa samo.
Keď autistické dieťa hľadá kontakt s iným, často ide len o dosiahnutie cieľa. Ak to nazvete menom, je pre neho ťažké odpovedať a ukazuje to obtiažnosť alebo nedostatočný rozvoj jazyka, verbálneho aj neverbálneho, od gest až po výrazy.
Autizmus: príznaky od prvého roku života
Deti s poruchou autistického spektra majú tendenciu vykazovať príznaky samotného autizmu od prvého roku života. V prvom roku sú v skutočnosti hlavnými príznakmi autizmu, ktoré je možné zaznamenať pri včasnej diagnostike, nedostatok očného kontaktu, abnormálne správanie kontakt, malý záujem o pohybové hry, nedostatok reakcie, keď je dieťa volané menom.
V druhom roku života má dieťa s týmto typom poruchy príznaky autizmu, ako je nedostatok zdieľanej pozornosti a neschopnosť hrať predstieranú hru, neschopnosť ukazovať na predmety alebo ľudí, nezáujem o akékoľvek je zobrazený alebo označený predmet.
Od druhého roku života sú hlavnými príznakmi autizmu, ktoré môže dieťa prejavovať, nedostatok jazykového rozvoja a neschopnosť neverbálnej aj verbálnej komunikácie, tendencia hrať sa sama a odmietať spoločnosť ostatných. Detí, fixácia na niektoré presné hry a odmietanie ostatných, nezáujem o príbehy a obrázkové knihy, bizarné pohyby, fascinácia rotujúcimi predmetmi.
Ak sa u dieťaťa s poruchou autistického spektra vyvinie jazyk, bude mať tendenciu opakovať rovnaké výrazy, bude mať problémy s konverzáciou a správnym vyslovovaním zámen (spravidla ich obráti). V sociálnej interakcii bude prejavovať ťažkosti s prispôsobovaním sa a sotva zachytí humor a sarkazmus.Ďalším z príznakov autizmu je práve neschopnosť prispôsobiť tón a obsah svojho prejavu tomu, čo by si situácia vyžadovala.
Príznaky Aspergerovho syndrómu na autistickom spektre
Aspergerov syndróm, zaradený do štatistickej diagnostickej príručky ako subkategória pervazívnych vývojových porúch, je pomenovaný podľa rakúskeho lekára Hansa Aspergera, ktorý ako prvý identifikoval túto konkrétnu poruchu v sociálnej interakcii u detí. Na rozdiel od iných interakčných porúch sa však vyznačuje nedostatok oneskorenia v jazyku a kognitívnom vývoji.
Na rozdiel od symptómov autizmu sa dieťa s Aspergerovým syndrómom chce priblížiť k druhým, aj keď svojim dosť výstredným a často jednostranným spôsobom: jeho pozornosť však smeruje k záujmom, ktoré sú pre jeho vek dosť netypické. L “Istituto Superiore di Sanità uvádza, že Aspergerov syndróm je v skutočnosti prisúdený kategórii autistického spektra, ale malo by sa špecifikovať, že dotknutá osoba nemá mentálne postihnutie a má určitú autonómiu, „bez potreby intenzívnej podpory“.
Príznaky, ktoré sa prejavujú u osôb s Aspergerovým syndrómom, sú určitá ťažkosť v nadväzovaní priateľstiev s ostatnými (často končí ako šikanovanie), oneskorenie v sociálnej zrelosti a problémy s ovládaním a komunikáciou svojich emócií, pomerne široká a komplexná slovná zásoba spoločne s prepracovanou syntaxou. , dosť neobvyklé záujmy, rovnako neobvyklé problémy s učením, potreba pomoci v organizácii.
Ďalšími bežnými príznakmi sú nešikovnosť pri chôdzi a nedostatok koordinácie, veľká citlivosť na zvuky, chute a dotyky. Deti s Aspergerovým syndrómom majú tiež ťažkosti s neverbálnou komunikáciou (najmä pri jej dekódovaní), majú tendenciu doslova interpretovať to, čo hovoria iní ľudia, pôsobia naivne a úprimne, pričom sú dosť hrubí.
Deti s Aspergerovým syndrómom majú iný druh sebauvedomenia a určité oneskorenie vo vývoji presviedčania, kompromisov a riešení konfliktov. Spracovanie sociálnych informácií trvá nejaký čas, pretože používajú viac intelektu ako intuície.Socializácia je pre tieto deti vo všeobecnosti dosť únavná a vyžaduje si určité úsilie.
Diagnostika a terapia autizmu
Diagnóza autizmu u detí sa získava po procese hodnotenia lekárom, ktorý sa špecializuje na detskú a vývojovú neuropsychiatriu. Na získanie diagnózy môže neuropsychiatr využiť zapojenie ďalších odborníkov, akými sú logopédi, terapeuti alebo pedagógovia.
Až po získaní diagnózy a informovanosti o autizme bude možné pochopiť, aký typ podpory a cesty musí dieťa vykonávať, aby implementovalo svoje schopnosti v oblasti sociálnej interakcie a neverbálnej komunikácie.
Včasná diagnostika vám umožňuje začať podpornú intervenciu pre dieťa čo najrýchlejšie, aby mu mohlo pomôcť pri vývoji a dokázať obmedziť prejavy autizmu. Propagácia znalostí o poruchách autizmu je nepochybne dôležitá pre včasnú diagnostiku porúch tohto spektra.
Po získaní diagnózy je dobré konať s personalizovaným zásahom: referenční odborníci budú musieť pomôcť deťom a ich rodinám, aby ich podporili programom, ktorý im dokonale vyhovuje ... každé dieťa má svoj príbeh svoje vlastné, a tak špecifické potreby!
- ministerstvo zdravotníctva
- Autizmus Talianske Švajčiarsko
- Vyšší ústav zdravotníctva
